九州産業大学学術リポジトリ: ブラウズ

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ブラウズ : 著者伊藤, 精男

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発行日	タイトル	著者
2014年11月30日	学習環境デザインの当事者研究 : 諸施策の「部分最適」と「全体最適」に注目して	伊藤, 精男
2017年8月25日	研修効果の転移条件 : アクターネットワーク理論の視点から	伊藤, 精男
2019年12月22日	研修転移研究における新たな視座	伊藤, 精男
2015年3月31日	人材育成研究における「自己エスノグラフィー」の可能性	伊藤, 精男
2016年7月20日	組織ルーティン変容プロセスにおける「組織アンラーニング」の位置づけ : 「前提としてのアンラーニング」と「結果としてのアンラーニング」	伊藤, 精男
2019年3月15日	「当事者視点」活用の方法論 : 「当事者」研究者の可能性に向けて	伊藤, 精男

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