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九州産業大学学術リポジトリ >
ブラウズ : 著者 カキモト, エツコ
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| 発行日 | タイトル | 著者 |
| 1997年7月 | 21世紀の大学英語教育へ向けて : 英語教育に関するアンケート調査結果に基づく考察 | 柿元, 悦子; Kakimoto, Etsuko; カキモト, エツコ; 九州産業大学国際文化学部; FACULTY OF INTERNATIONAL STUDIES OF CULTURE, KYUSHU SANGYO UNIVERSITY |
| 2001年11月 | 「コミュニケーション代替言語」としての英語 : 「自己アイデンティティーを核としたコミュニケーションモデル」に基づいて | 柿本, 悦子; Kakimoto, Etsuko; カキモト, エツコ; 九州産業大学国際文化学部 |
| 2000年3月 | 外国語教育における多文化的視点 : オーストラリアの言語政策を例として | 柿本, 悦子; Kakimoto, Etsuko; カキモト, エツコ; 九州産業大学国際文化学部 |
| 1993年 | 使役と受身 : 「～シテモラウ」文の分析に基づいて | 柿本, 悦子; Kakimoto, E; カキモト, エツコ; 九州産業大学教養部; LIBERAL ARTS, KYUSHU SANGYO UNIVERSITY |
| 1991年12月 | 動詞getの使役・受身用法 | 柿元, 悦子; Kakimoto, Etsuko; カキモト, エツコ; 九州産業大学教養部 |
| 1994年12月 | 動詞haveの「使役」, 「経験」用法と日本語表現 | 柿元, 悦子; Kakimoto, Etsuko; カキモト, エツコ; 九州産業大学国際文化学部; FACULTY OF INTERNATIONAL STUDIES OF CULTURE, KYUSHU SANGYO UNIVERSITY |
| 2006年3月23日 | 「読む」から「話す」につなげるTOEIC指導 : 認知的情報処理の観点から | 柿元, 悦子; KAKIMOTO, Etsuko; カキモト, エツコ |
| 1998年7月 | 日・英語依頼表現の特徴と日本人英語学習者による語用論的転移の分析 | 柿本, 悦子; Kakimoto, Etsuko; カキモト, エツコ; 九州産業大学国際文化学部 |
| 2003年11月28日 | - | 柿元, 悦子; KAKIMOTO, Etsuko; カキモト, エツコ |
| 2004年11月30日 | - | 柿元, 悦子; KAKIMOTO, Etsuko; カキモト, エツコ |
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